Arkiv för juni, 2009

Norsk forskare om möjligheter i vanlig skola

21 juni 2009

Anne-Stine Dolva blir intervjuad i en artikel på Skolporten:

Vanlig skola ger barn med Downs syndrom stora utvecklingsmöjligheter, men det sociala samspelet förutsätter att barnen i klassen känner varandra väl. Det menar Anne-Stine Dolva som undersökt möjlighet och hinder hos barn med Downs syndrom under skolans första år.

Läs mer här: http://www.skolporten.com/art.aspx?id=669jh